Comunicado importante

Boa Noite a todos os seguidores do blog do NECE, venho por meio deste comunicar que no momento não está mais sendo postado como antes nesta página, por motivos internos, ou seja, o blog foi criado por João Nelo, que até então era coordenador da escola, o blog foi criado em seu e-mail da LAN HOUSE: atj.cominformatica@gmail.com, não podendo ceder sua senha, portanto, a partir de hoje ele vai continuar no ar, apenas para visualização do que já tinha sido postado até então. Em breve estará sendo criado outro definitivo no e-mail da escola. Mais de qualquer forma venho também agradecer pelo sucesso do blog nesses três meses. João Nelo foi de uma relevância excepcional para a escola, só temos a agradecer pelo seu trabalho em nossa instituição, só temos a agradecer, por motivos superiores não pode está mais conosco. Mais deixou um legado extraordinário para o NECE.

4 mil vizualizações

O blog do NECE está no ar há 3 meses já atingiu o número de 4 mil visualizações ao todo! Parece pouco, mais pra gente que estamos começando agora, significa muito.

Queria agradecer a todos que tem acompanhado o blog nesse tempo e dizer que vem muito mais pela frente!

Em clima de copa e festa junina

A escola NECE está em clima de copa e festa junina, "vamo pessoá festejá, é copa, é festa junina". Estas imagens mostra apenas alguns detalhes, mais nossa festa vai ser muito maior, aos poucos cada professor está decorando sua sala, e no dia 06/06 estaremos festejando a nossa festa junina em ritmo de copa. Aguardem!!!

22 de maio - Dia do Apicultor

O apicultor é quem cria abelhas melíferas (produtoras de mel). Essa prática remonta ao ano de 2.400 a.C., no antigo Egito.

A importância do mel para a humanidade é indiscutível, pois é o adoçante mais antigo de que se tem notícia.

Com o sistema de caixilhos removíveis, feitos de madeira e onde as abelhas constroem os favos, o apicultor pode acompanhar o trabalho das abelhas e protegê-las contra doenças ou inimigos.

Existem outros acessórios que facilitam o trabalho dos apicultores, como véu de proteção para o rosto, luvas de couro, fumegador (instrumento utilizado para fazer fumaça) para acalmar as abelhas.

O mel é produzido a partir das flores existentes ao redor da colméia. Você já deve ter ouvido falar de Mel de Laranjeira, pois bem são feitos a partir das flores dos pés de laranja! Na colméia, o néctar trazido pelas abelhas campeiras vai ser transformado em mel, com um sabor e características especiais de acordo com as flores visitadas.

A apicultura tem alguns objetivos principais: produção de mel, de geléia real, de cera, de rainhas novas para as colméias, de própolis.

As abelhas são insetos sociais altamente organizados.

PROGRAMAÇÃO DA NOSSA FESTA JUNINA

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – TOUROS/RN

NÚCLEO EXPANSIVO CURSO E ESCOLA  

 PROGRAMAÇÃO

1º Abertura (Um casal de pais de aluno da escola);

2º Apresentar uma música junina com as turminhas do berçário e dos níveis; (Profª Renata e a Profª Ana Paula)

3º Apresentar de forma criativa a história do futebol  “através de teatro, coreografia ou paródia”,( Profº João Nelo e Profº Ranyedson);

4º Apresentar um forró pé de Serra “estilo Copa do Mundo”, ( Profª Geane e a Profª Samara);

5º Apresentar um desfile representando cada país participante da Copa do Mundo de 2014, (Profª Renata);

6º Apresentar a música tema da copa do Mundo, (Profª Edsânia);

7º Apresentação de um grupo local, (Rúbia);

8º Escolha do Rei e da Rainha do Milho, (cada professor de sua turma);

9º Apresentar uma Quadrilha Matuta, “estilo Copa do Mundo”, (Profª Ana Paula)

10º Sorteio do balaio junino, (Rúbia).

Touros, 21 de Maio de 2014

Agradece a coordenação e a direção da escola.

18 DE MAIO - DIA MUNDIAL DOS MUSEUS

O SBM - Sistema Brasileiro de Museus 

define Museu como:

Os museus são casas que guardam
 e apresentam sonhos, sentimentos,

pensamentos e intuições que ganham 

corpo através de imagens, cores, sons

e formas. 

Os museus são pontes, portas e janelas 

que ligam e desligam mundos, tempos, 

culturas e pessoas diferentes.

No dia 18 de maio é comemorado o 

Dia Mundial do Museu.

A data foi instituída pelo Comitê Internacional de Museus (ICOM) com o objetivo de chamar a atenção da sociedade e do público para a importância dos museus. 

Afinal, são os museus os responsáveis por preservar a história e a cultura da humanidade. 

Através dos anos, preservam os objetos que foram utilizados, inventados ou descobertos pelo homem ao longo de sua existência histórica. 

Visitar um museu é, portanto, voltar no tempo, aprender nossa história e valorizar o conhecimento humano! 

Existem vários tipos de museus:

• Museu de história natural: preservam a fauna e a flora. Em alguns é possível conhecer os animais pré-históricos, extintos há milhões de anos! Uma viagem fascinante!
• Museu de arte: podem conter obras de diversos movimentos artísticos, desde pinturas bizantinas até movimentos mais recentes como os impressionistas, modernistas e contemporâneos.
• Museu sobre etnias: existem diversos tipos de museus que contam e preservam a história e cultura de diversos povos. Muitas vezes, algumas etnias nem existem mais, como é o caso de algumas tribos indígenas brasileiras e americanas.
• Museus de tecnologias: estes museus tratam da evolução da ciência e do conhecimento cientifico da humanidade. Exemplos: museu do telefone, do rádio, do automóvel e muito mais!

Para um guia completo de museus do Brasil.

Dia do Gari-16 de Maio

 O NECE vem neste dia 16 de Maio vem homenagear todos os Garis do Brasil, mais principalmente os da nossa cidade.

O gari é o profissional responsável por realizar a coleta de lixo nas ruas. Eles atuam distribuidos pelos mais diversos locais das cidades e trabalham realizando a limpeza das vias públicas, seja através do varrimento, ou recolhendo o conteúdo das lixeiras. 

O termo "gari" é devido a Aleixo Gary, que foi o fundador de uma antiga empresa de coleta de lixo e limpeza das ruas na cidade do Rio de Janeiro. 

O Dia do Gari é comemorado em 16 de maio, e visa celebrar todos estes profissionais que cuidam todos os dias para que as cidades estejam sempre limpas e sem lixo espalhado.

 

Você sabe interpretar as hipóteses de escrita de seus alunos?

Identificar corretamente as hipóteses de escrita dos alunos é fundamental para um bom planejamento das atividades e para a formação de grupos produtivos

As crianças, os jovens e os adultos não alfabetizados formulam ideias sobre o funcionamento da língua escrita, antes mesmo de frequentarem (ou voltarem a frequentar) a escola. Essas teorias internas evoluem por meio de reflexões que o próprio aluno faz sobre o sistema de escrita ao longo do tempo (e ninguém pode fazer por ele) e também por meio das interações que realiza com as informações que o ambiente lhe oferece. Trata-se de uma evolução conceitual e não exclusivamente gráfica. Por isso, o professor precisa buscar descobrir o que o aluno está pensando sobre a escrita naquele momento, mais do que avaliar se consegue desenhar bem cada uma das letras. Identificar as hipóteses de escrita de cada aluno é condição primordial para planejar as atividades adequadas e, principalmente, os agrupamentos produtivos na turma.

hipótese de escrita

 Pré-silábica, sem variações quantitativas ou qualitativas dentro da palavra e entre as palavras. O aluno diferencia desenhos (que não podem ser lidos) de “escritos” (que podem ser lidos), mesmo que sejam compostos por grafismos, símbolos ou letras. A leitura que realiza do escrito é sempre global, com o dedo deslizando por todo o registro escrito.

 Pré-silábica com exigência mínima de letras ou símbolos, com variação de caracteres dentro da palavra, mas não entre as palavras. A leitura do escrito é sempre global, com o dedo deslizando por todo o registro escrito.

 Pré-silábica com exigência mínima de letras ou símbolos, com variação de caracteres dentro da palavra e entre as palavras (variação qualitativa intrafigural e interfigural). Neste nível, o aluno considera que coisas diferentes devem ser escritas de forma diferente. A leitura do escrito continua global, com o dedo deslizando por todo o registro escrito.

 Silábica sem valor sonoro convencional. Cada letra ou símbolo corresponde a uma sílaba falada, mas o que se escreve ainda não tem correspondência com o som convencional daquela sílaba. A leitura é silabada.

 Silábica com valor sonoro convencional. Cada letra corresponde a uma sílaba falada e o que se escreve tem correspondência com o som convencional daquela sílaba, em geral representada pela vogal, mas não exclusivamente. A leitura é silabada.

 Silábico-alfabética. Este nível marca a transição do aluno da hipótese silábica para a hipótese alfabética. Ora ela escreve atribuindo a cada sílaba uma letra, ora representando as unidades sonoras menores, os fonemas.

 Alfabética. Neste estágio, o aluno já compreendeu o sistema de escrita, entendendo que cada um dos caracteres da palavra corresponde a um valor sonoro menor do que a sílaba. Agora, falta-lhe dominar as convenções ortográficas.

 Alfabética. Neste estágio, o aluno já compreendeu o sistema de escrita, entendendo que cada um dos caracteres da palavra corresponde a um valor sonoro menor do que a sílaba e também domina as convenções ortográficas.

Sara Priscila Fernandes partilhou de Fernanda Rocha.

Parabéns à nós, Assistentes Sociais, que cumprimos nosso compromisso de classe por uma sociedade emancipada, onde vemos os usuários de politicas públicas como sujeitos de direitos e atuamos na garantia desses direitos para os desamparados por uma sociedade excludente.

Parabéns à todos os profissionais de Serviço Social, uma profissão tão linda, que transforma cidadãos e que precisa ser bem mais valorizada.

E parabéns à todos os estudantes de Serviço Social que resolveram adquirir uma linha crítica e não se acomodar diante do que é imposto por um sistema.

Feliz 15 de Maio!!!

Fernanda Rocha

15 de maio comemora-se o Dia Internacional da Família.

No dia 15 de maio comemora-se o Dia Internacional da Família. 

Essa é a data internacional da comemoração. No Brasil o Dia da Família é no dia 08 de dezembro.

Mensagens para o Dia Internacional da Família

• "A verdadeira felicidade está na própria casa, entre as alegrias da família". - Léon Tolstoi
• "Paz e harmonia: eis a verdadeira riqueza de uma família". - Benjamin Franklin
• "A verdadeira família é aquela unida pelo espírito e não pelo sangue". - Luís Gasparetto

Origem do Dia da Família

Foi a Assembleia Geral da ONU que instituiu o 15 de maio como Dia Internacional da Família. A primeira vez que foi celebrado foi em 1994. 

Com o Dia da Família as Nações Unidas procuram:

• Divulgar a importância da família na sociedade;
• Sublinhar o caráter basilar da família na educação das crianças;
• Passar mensagens de amor, respeito e união, elementos essenciais para o relacionamento de todos os componentes da família;
• Alertar a sociedade para os direitos e responsabilidades das famílias;
• Sensibilizar os cidadãos para as questões sociais, econômicas e demográficas que afetam a família.

13 de maio é o Dia do Automóvel no Brasil

Você sabe por que a celebração é nesta data?

Você sabia que 13 de maio é o Dia do Automóvel no Brasil? E é oficial: foi criado em 1934, por Getúlio Vargas, que assinou o decreto 24.224. E por que 13 de maio? Há explicações divergentes.

A primeira viagem de carro Uma das versões sobre a origem do Dia do Automóvel afirma que a data seria uma homenagem a Bertha Benz, esposa de Karl Benz, um dos criadores do primeiro carro para venda do mundo, o Benz Patent-Motorwagen - ou Motorcar. 

Há relatos de que a alemã seria patrocinadora dos experimentos do marido com motores de dois tempos, o que após alguns anos leovu à criação, em 1885, do veículo de três rodas à gasolina. O automóvel, que chegava a 13 quilômetros por hora, é tido como o primeiro criado com intenção de venda, mas quem iria acreditar que ele era seguro, em uma época onde "coisas que se mexem sozinhas" eram consideradas estranhas?

Bertha Benz, esposa do criador do Motorwagen, fez a primeira viagem de longa distância a bordo de um automotor, em 1888.

Para provar que o Motorwagen era confiável, Bertha o usou para a primeira viagem de longa sp; Bertha Benz, esposa do criador do Motorwagen, fez a primeira viagem de longa distância a bordo de um automotor, em 1888. 

 Para provar que o Motorwagen era confiável, Bertha o usou para a primeira viagem de longa distância a bordo de um automotor, em 1888: e não foi sozinha, levou seus filhos Eugen e Richard, de 13 e 15 anos, junto. De Mannheim, onde Benz tinha sua oficina de motores, até Pforzheim, cidade natal da corajosa mãe, foram três dias e 194 quilômetros. O Linogrin - nome da época para a gasolina - que abastecia o tanque de 4,5 litros foi comprado em uma farmácia no meio do caminho, uma vez que ainda não havia postos de combustível. Os freios, feitos de couro, foram substituídos por material novo, que a alemã encomendou numa mercearia local, e o carburador foi a própria Bertha que limpou, com um alfinete de seu chapéu.

A rota percorrida pelo exemplar número 3 do Motorwagen é um patrimônio histórico da humanidade desde 2008, e a história do passeio é descrita pela ONG Berta Benz Memorial Route. Apesar de tantos detalhes sobre a viagem, as datas exatas de partida e chegada se perderam com o tempo, sabendo-se hoje, apenas, que o mês da aventura foi agosto - ou seja, não faria sentido ser este o motivo de celebração do Dia do Automóvel em 13 de maio.

O primeiro carro de passeio brasileiro Outra versão para a escolha de 13 de maio como o Dia do Automóvel é de que a data comemoraria a produção do Belcar, tido como o primeiro carro de passeio brasileiro - anteriormente, apenas utilitários como DKW Universal, Jeep Willys e Kombi haviam sido fabricados no país. O modelo da Vemag - Veículos e Máquinas Agrícolas S.A. teria motor 1.0 de dois tempos com bloco da também verde-amarela Sofunge. A unidade número um do automóvel teria saído da linha de produção em 1958, ou seja, 24 anos depois do decreto de Getúlio Vargas.

DKW Belcar 1000 tinha três cilindros, cada um com um sistema de ignição diferente; portas eram do tipo "suicida".

A primeira estrada pavimentada do Brasil Uma terceira hipótese quanto à origem do Dia do Automóvel no país é a abertura da primeira estrada pavimentado do Brasil. A rodovia que liga a cidade do Rio de Janeiro a Petrópolis, cerca de 66 quilômetros ao norte, foi inaugurada em 13 de maio de 1926, e tinha até sinalização - embora as placas fossem de cimento, e não de metal, como atualmente.Independente da razão da escolha da data, vale a comemoração do Dia do Automóvel.